4. Herramientas y recursos para el desarrollo del modelo FC-2

Enfoque práctico de carácter aplicado: conocer y analizar algunas herramientas y recursos disponibles para la mejora de la interacción en el aula. Seleccionar una herramienta y crear y compartir una muestra de material diseñada y realizada por el participante.

(1) Herramientas para la creación de contenido y actividad en el aula: Interacción con los estudiantes.

Accede y lee esta entrada sobre los resultados de un estudio sobre la utilización de quizzes y gamificación en el aula:

• http://www.theflippedclassroom.es/resultados-de-un-estudio-sobre-la-utilizacion-de-pruebas-en-el-aula/

Accede y visualiza este video sobre Kahoot:

• https://www.youtube.com/watch?v=9pZm9aN8MBc

Accede y visualiza este video sobre Socrative:

• https://www.youtube.com/watch?v=217JWx8pzVM

Accede y visualiza este video sobre Popplet:

• https://www.youtube.com/watch?v=WRjyfqa8VT4&noredirect=1

Accede y visualiza este video sobre flipquiz:

• https://vimeo.com/93060401

 Lee estas entradas sobre el “Arte de Saber Preguntar “ y comenta en el foro si utilizas este tipo de técnicas en tu clase:

• http://www.theflippedclassroom.es/saber-preguntar/
• http://www.theflippedclassroom.es/sobre-peer-instruction-y-concept-test-y-una-clase-de-primaria/
• http://www.theflippedclassroom.es/le-das-importancia-al-arte-de-saber-preguntar/
• http://www.theflippedclassroom.es/cuales-pueden-ser-las-preguntas-clave-en-un-proceso-de-indagacion/

(2) Herramientas para la creación de contenido e interacción en un entorno LMS

Accede y visualiza este video sobre Niveles de implantación de un modelo Flipped, Learning, Classroom o Blended Learning: